Posts by Elijah Davidson

过去6个月，富勒经历了来自我们三个评审团（美国心理协会 APA、神学院校协会 ATS、美西高等大专及大学委员会 WSCUC）令人喘息的9个评审造访（四个在帕萨迪纳，两个在休斯顿，两个在凤凰城，一个在尔湾）。这一阵评审反映了富勒有史以来第一次如此的巧合，我们定期的、常规的评审在同一时段凑在一起。每一个评审团都看到我们的课程、学生、教授、资源的重要长处、以及各个被认为对神学院有成长潜力的领域。评审结果要到暑期（ATS和WSCUC）或秋季（APA）才会揭晓，“但我们发现粗略的回应相当激励人，并期待我们个别的评审会给再次的肯定，同时也会继续在现有的长处上建造且处理我们需要成长的领域。”

지난 6개월 동안, 풀러 는 세 곳의 인증 기관 (American Psychological Association, Theological Schools Association, WASC Senior College and University Commission)으로부터 9회에 이르는 인증 방문을 받았습니다. (파사데나 4번, 휴스턴 2번,…

帕萨迪纳校园出售：像富勒这样有各种细节考量和独特又复杂的组合，意味着在富勒与买方要商议的售价细则、交房日、租回价格是相当复杂且变动的。这会（且已经）影响接下来的设计与容量规划。这是一般商业交易过程到交易结束时自然会有的一部分，但因为我们必须同时计划与建造，这些重叠的计划需要带着能接受变动且经常需要保密的严格筹划。然而，当这些谈判进行后，建设的数据逐渐明确，我们对空间的需求和可使用的经费就更清楚。这个明朗化让我们首次考虑休斯顿校园以及虚拟工作空间的可能性，为强化维护一些与使命相关的空间和计划的可行性打开了新的思考及调节的视野。这让休斯顿校园成为一个有吸引力的可能，而我们正在探讨其优点。 新校区设计：由John K. Chan带领的设计公司Formation Association with Cannon Design已开始围绕着出售/建造这个移动的目标（在经济与产业波动中特别显得挑战）想象一个新的空间。这些设计处于暂停状态，同时飙升的建材费及复杂的停车交涉都影响校园建设的步伐。设计指导委员会将最近重新结集的第二个设计策略在5月提交给董事会，之后又呈现给职员们。Chan指出，“新的建筑设计理念呈现了一群建筑，代表一系列向外开放的庭园，面向波莫纳和附近有历史意义的建筑。” 有关停车和建筑：我们的假设是根据2018年春许多有关搬迁因素当时最可靠的资讯，但实际情形的最新资料在许多方面影响这些假设，如停车与建筑的费用。我们原来的停车策略是百分之百完全依靠邻居的出租停车——这个安排最近因其不受欢迎而有改变，导致我们重新规划一个有利于富勒的租用并拥有的计划。（按照这计划，富勒会拥有200个停车位，其它则按需要租用。）同样，在原来假设一年以后，许多影响设计理念的现实考量也被加入。根据内部职员及管理阶层有关空间需要的深入调查，以及非常不稳定的加州建筑市场（价格明显上升），导致要减少原来设计的尺寸，促使我们重新设计与考虑另类空间的使用。

파사데나 매각 : 매각에 관한 세부적 사항들은 특이하고 복잡합니다. 왜냐하면 저희와 합의에 이른 구매자 사이에는 건물의 매매가, 마감일, 매각차용규모를 구체화하는 과정이 복잡하고 유동적이기 때문입니다. 이것은 나중에 설계와 용량계획에 영향을 줄…

虽然富勒几十年来一直致力于且肯定多元性，更多的族群共容与平权在校园每一个权力阶层和每一个部门都一再被重视。过去一年富勒努力在领导层做改变，董事会增加了三位理事：Nicholas Braithwaite，Nicholas Pearce，和 Katherine Herrick Drake, to the board; the promotion of ethnic center directors to assistant provosts； 委派Ted Cosse教授出任心理学院院长，杨惠明教授出任神学学院与文化际学院院长（继代理院长Marianne Meye Thompson 和 Peter Lim的忠心领导)；委派Alexis Abernethy 出任新设立的主理教授包容和平权副教务长；以及委派Mari Clements 成为富勒有史以来首任女教务长。 在她新的角色里，Abernethy教授和几个团体一起建立完成一个面向卓越族群共容的策略性途径。从这个计划发展出为包容与平权的教授成长团体、为教授设立的与包容相关资源的数据库、教授包容项目的补助金、职务说明的修改、聘任不同族裔的教授、全校性的要求设定包容与平权相关的目标、委身于对所有职员暗示性偏见的训练、以及其它许多大策略。Abernethy强调为促进真正的多元性与族群共容而有一个全面和策略性的计划的重要性。她说，“富勒已经针对多元性议题作了许多努力，但这些努力倾向于各自为政而不是一个比较策略性的做法。独立的努力无法解决一些问题，如结构的多元性、校园气氛、学生的多重身份、课程的转化、以及课室和课堂实践及学习。我祷告在我们重新定位中上帝改变我们，并使我们大胆从事一个策略性的过程，以致在教授、学生、职员、高级行政主管中产生族群共容与平权的改变。”（有关族群共容与平权的最新消息，请浏览网页：Fuller.edu/Inclusion。）

포용과 평등은 풀러 캠퍼스의 모든 부서와 모든 위치에서 늘 강조 되어 왔습니다. 풀러는 수십년동안 다양성을 추구해 왔고 그 진가를 인정해 왔습니다. 지난 해에 풀러는 리더쉽의 변화를 추진했습니다. 니콜라스 브레이스 웨이트…

曾被提议以及最近富勒教育经营模式的改变同时是结构性的和教务性的。结构性的改变包括决定要维持三个学院模式但将三个学院院长合并为二：心理学院（SOP）和文化际学院及神学学院（SIS/SOT）。这会促进两个学院更深结合（有代表性的就是适应学位改变）和行政经费的支持，并提倡有效的合并。委派杨惠明教授成为文化际研究学院及神学学院院长的决定已经热烈通过。教务性的改变包括将硕士学位由5个精简为3个，神学学院和文化际学院硕士科会更有弹性，西班牙文和韩语部的学位改变包括增加网络课程，可能的群组形式，以及追踪入学状况。